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北京市东城区板厂小学
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东城区 | 北京市东城区板厂南里7号
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简介
北京市东城区板厂小学始建于1947年。板厂小学分两个校区,一个高年级部,一个低年级部,两个校区加一起,一共是1400多名学生。低年级部为老校区位于北京市东城区龙潭湖畔,高年级部为新校区,2017年投入使用,位于天坛公园东侧。 板厂小学是一所朴实内敛的学校。该校始建于1947年,至今已有70年的校史。现有35个教学班,1400多名学生。教职员工80余人,其中中学高级教师2人,市、区级骨干教师9人,专任教师中95%为大专及以上学历,60%获全国、市、区先进荣誉称号。 近几年,板厂小学朴素简易的校园承载着学校骄人的业绩:办学水平稳步提升,学生全面发展,学有特长,学校连年获得区小升初考核优异成绩;教师队伍整体不断优化,出现了北京市孟二冬式的好教师、北京市紫禁杯特等奖、一、二等奖等多名班主任,近年区级骨干教师十几人次。学校获得“北京市课改先进学校”“首都精神文明先进单位”“北京市百所好家长学校”等荣誉称号。学校以严谨笃学,锐意进取赢得良好的声誉和生源。 板厂小学有一个团结、务实、奋进、创新的领导班子。他们带领全体教职工,全面推进素质教育,全面贯彻党的教育方针,全方位落实新课程标准,关注新的基础教育的本质,构建“三全思想”的教育模式,努力提高办学质量和办学效益。 实践中,板厂小学不断摸索自己的办学思路,不确定新的目标。构建和谐教育,以课为契机,树特色,创品牌,上一流,走内涵式发展之路,不断提升生态环境,提升教师的职业幸福指数。学校把做强板厂,放在学校发展战略的首位,努力向“队伍优质化,手段现代化,管理人文化”的目标靠拢;以人为本,重在发展,在成就学生的同时成就教师,在成就师生发展的同时成就学校,形成良性循环,寻求师生共同发展,力争把学校办成学生、教师、家长、社会都满意的乐园。 学校确定了“师生整体素质与学校综合水平同步提高”的校本培训思想。通过“五带动”(专家带动、课题带动、干部带动、骨干带动、先进组带动)策略,围绕着“新课程、新课堂、新教研”开展了以教学为中心、以教师为主体、以师生共同发展为目的的校本教研活动,积极探索“四查一加强”的校本教研之路,创新丰实了“专业知识、自我反思、以师训师、互动提高”的教研模式,有效地提高了教师整体的专业化水平,初步形成了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,培养了各层次骨干教师数十名,大部分为青年骨干教师,半数以上教师获得市、区级荣誉称号。 学校坚持育人为本德育为首,树立教育向未来延伸,向社会延伸,向家庭延伸的思想,促德育工作入情入理,形成家校协调,岗位实践,共同发展的育人模式。并不断实践丰富教育理念,一切都要围着学生转,一切以学生成长为本。近两年来学校四名同学分获北京市优秀少先队员称号、北京市宋庆龄基金会奖学金以及区级十佳少先队员称号;学生诗歌《献给宇航员叔叔的心愿》获得全国征文特等奖与神舟六号载人航天飞船一起飞向太空;学校女子小小足球队蓬勃建起;还有很多同学在市区艺术节比赛中载誉而归。 在成就师生的同时成就学校。板厂人努力着、实践着、完善着,并追求这样理想的教育境界: 学校应充满诗意:把师生带到宽容的人文地带。 学校应充满机智:把师生的智慧和信念点燃。 学校应充满激情;以永远年轻的心跳呼唤对未来的憧憬。 学校应充满对生命价值的追求:使师生感受到一种充溢内心的庄重感,净化了的成功感。
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